De politie hield maandag rond 19:00 een 13-jarige jongen aan voor het buiten de gestelde tijden afsteken van vuurwerk op het Arnold Alentrinoplantsoen in Den Haag. Tijdens de surveillance hoorden politieagenten een harde knal vanaf het Arnold Alentrinoplantsoen. Zij reden ernaartoe en zagen iemand wegrennen. Later hield de politie de jongen staande samen met zijn vader. De jongen bekende direct dat hij vuurwerk had afgestoken en ook nog vuurwerk bij zich had.
Hierop werd het vuurwerk in beslag genomen en gaven ze hem een bekeuring. Zijn vader gaf aan dat hij zich niet bewust was van het feit dat je nog geen vuurwerk mocht afsteken. Hij staat in voor een alternatieve straf (HALT) voor zijn zoon.
Jongeren van 12 tot 18 jaar die worden aangehouden voor bijvoorbeeld vernieling, winkeldiefstal, overlast met vuurwerk of die veel spijbelen, kunnen de keus krijgen: naar de officier van justitie of naar Halt.
In een Halt-afdoening kunnen jongeren rechtzetten wat zij fout hebben gedaan, zonder dat zij in aanraking komen met het Openbaar Ministerie. Zowel de ouders als de jongere moeten instemmen met een Halt verwijzing. Indien er geen instemming is dan krijgt de jongere een proces verbaal. Halt legt de nadruk op de keuzes die jongeren maken en hoe zij hiertoe komen.
Bron
Hierop werd het vuurwerk in beslag genomen en gaven ze hem een bekeuring. Zijn vader gaf aan dat hij zich niet bewust was van het feit dat je nog geen vuurwerk mocht afsteken. Hij staat in voor een alternatieve straf (HALT) voor zijn zoon.
Jongeren van 12 tot 18 jaar die worden aangehouden voor bijvoorbeeld vernieling, winkeldiefstal, overlast met vuurwerk of die veel spijbelen, kunnen de keus krijgen: naar de officier van justitie of naar Halt.
In een Halt-afdoening kunnen jongeren rechtzetten wat zij fout hebben gedaan, zonder dat zij in aanraking komen met het Openbaar Ministerie. Zowel de ouders als de jongere moeten instemmen met een Halt verwijzing. Indien er geen instemming is dan krijgt de jongere een proces verbaal. Halt legt de nadruk op de keuzes die jongeren maken en hoe zij hiertoe komen.
Bron
